為協助學生提早思考未來方向與自我定位，慈濟大學通識教育中心於本學期「慈濟人文」課程中安排「職涯規劃單元」，特別邀請慈濟教育志業辦公室萬昌鑫秘書擔任講者，帶領同學探索職涯意義，學習如何在不確定的時代中找到自我價值與前進的方向。
萬昌鑫秘書以親切而富啟發性的語調開場，鼓勵學生將職涯視為一場長期且多變的旅程，而非一蹴可幾的結果。他強調，職涯不只是找工作，更是一種自我實現的歷程，應從認識自己開始，進而理解社會需求與個人使命的結合。他分享自己過去在教育、活動策劃與慈濟志業中累積的工作經驗，讓學生從真實案例中看到職涯選擇的多元與彈性。
講座中，萬秘書引導同學思考幾個核心問題：我擅長什麼？我熱愛什麼？我關注哪些社會議題？我希望成為怎樣的人？他指出，當代社會充滿不確定與競爭，但若能從價值觀出發，選擇與自己理念契合的方向，不僅能獲得成就感，也能長久堅持。他也特別提醒學生，不必過度追求完美或急於成功，而應該在每個階段中累積經驗與能力，穩健前行。
為了幫助學生具體思考未來，萬秘書分享了一套簡易的「職涯四步驟」：探索自我、蒐集資訊、實踐嘗試、持續調整。他建議學生可透過參與社團、實習、志工服務或專題研究等方式累積經驗，培養跨領域的能力與溝通合作的態度。此外，他也點出現今職場重視的「軟實力」，如同理心、責任感與適應變動的能力，這些正是慈濟人文課程長期強調的核心素養。
講座尾聲，萬秘書鼓勵同學以開放的心態看待職涯發展，不要被單一的職業標籤綁住，而是勇於探索、樂於學習，並在過程中找到屬於自己的定位。他說：「職涯不是要找到一條對的路，而是走出一條適合自己的路。」來自經管系的黃同學表示：「我原本對自己的未來很迷惘，聽完講座後，發現只要不斷嘗試、願意調整，就能走出屬於自己的路。」分遺系的張同學提到：「這場對我啟發很大,過去我比較重視成績和技能，現在開始思考，未來我想成為怎樣的人，才能選擇適合自己的道路。」資管系的林同學則說：「講座中提到的軟實力，讓我開始重視與人相處的細節，也讓我更理解為什麼人文素養對職涯這麼重要。」 此次職涯規劃講座不僅深化「慈濟人文」課程中關於自我認識與人生目標的探討，更讓學生在價值引導下，看見人生道路的無限可能，為日後邁向社會奠定穩固而充滿希望的起點。
