時間：114年3月18日(星期二)
◎【通識法律與生活講座】
1. 人生開局大不易的育幼院孩子
2. 少年犯給我們的提醒
2025年3月18日，通識教育中心及社工系、師培中心舉辦了一場「通識法律與生活」的講座。並邀請到「蛻變方成事」協會創辦人文國士執行長與我們分享他的觀察與經驗。第一場講座的主題是「育幼院」，講師透過Kahoot互動遊戲，讓我們更具體地了解育幼院孩童的生活樣貌。他用「人生是一場競賽」來比喻每個人起點的不同，提醒我們，沒有人能決定自己的出生，而環境卻深深影響了未來的可能性。全台約有3000名孩子被安置於育幼院或寄養家庭，而每照顧一名孩子，機構每年需自籌約60萬元。這些數字讓我們深刻體會到，原來對我們而言理所當然的家庭溫暖，對某些孩子而言卻是難以觸及的奢侈品。
第二場講座則聚焦於「少年犯給我們的提醒」，帶領我們認識這些曾經犯錯的孩子，以及他們走上這條路的原因。我們往往在社會新聞中看到少年犯罪的報導，卻很少探究他們的來時路。講師分享，許多少年犯來自功能失調的家庭，他們在成長過程中經歷過愛的失落、社會的忽視，甚至學校與矯正機構的接納失敗，最終落入犯罪的循環之中。他也指出，社會控制理論認為，穩固的依附關係、正向的活動參與與價值信念，能有效降低青少年犯罪的可能性。然而，在華人教育文化的影響下，許多孩子從小就被要求壓抑情緒、努力達到社會標準，卻缺乏真正的情感連結與支持，導致寂寞與壓抑在他們心中累積，最終可能以極端的方式爆發。
這場講座也讓我們看到教育不平等帶來的習得無助。並不是每個孩子都有相同的教育資源，當學業表現成為成功的唯一標準，缺乏支持的孩子往往會失去對未來的希望。他們的行為問題並非天生，而是環境使然。然而，幫助他們的關鍵並非單純地指責與懲罰，而是學習如何真正陪伴。這兩場演講雖然主題不同，卻有著共同的核心—環境對個體成長的影響。我們學到了「天賦、努力與環境」三者密不可分，即使有天賦與努力，若成長環境嚴苛，仍可能走上困難的道路。無論是育幼院的孩子，還是曾犯錯的少年，他們的生命歷程都讓我們看到社會的不平等，也提醒我們應該以更包容的態度對待不同背景的人。 這次的講座不只是關於育幼院與少年犯，更是對我們每個人的提醒—我們該如何看待這個社會的不公平？我們是否願意以更包容的態度對待不同背景的人？在愛的失落中跌得最深的孩子，最需要的不是責備，而是被看見、被理解，以及有人願意陪伴他們走過黑暗。或許，當我們願意伸出手，他們的未來就會有更多光亮的可能性。